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2500. 가장 강한 힘 – V22 3040 MZ세대 이야기

#유비쿼터스행복학 #유비쿼터스행복시리즈 #이정완작가 #유비쿼터스행복학교 #이정완교수 안녕하십니까, 존경하는 독자 여러분. 오늘도 저희 블로그에 찾아와 주셔서 진심으로 감사드립니다. 김도현(金度賢) 선생님께서는 새로운 프로젝트를 맡으셨을 때, 설렘보다 먼저 찾아오는 막막함을 느끼셨습니다. 준비는 충분하지 않았고, 조건도 넉넉하지 않았습니다. 무엇보다 ‘지금 내가 과연 해낼 수 있을까’ 하는 생각이 마음을 무겁게 누르고 있었습니다. 그러나 김도현(金度賢) 선생님께서는 포기 대신 책상 위에 놓인 가장 작은 일부터 손에 잡으셨습니다. 자료 한 장을 정리하고, 메모 한 줄을 쓰고, 오늘 할 수 있는 일 하나를 실천하셨습니다. 거창한 계획이 아니라, 지금 가능한 행동을 선택하셨습니다. 그날 이후, 김도현(金度賢) ..

2499. 가장 강한 힘 – V22 7080세대 이야기

#유비쿼터스행복학 #유비쿼터스행복시리즈 #이정완작가 #유비쿼터스행복학교 #이정완교수 안녕하십니까, 존경하는 독자 여러분. 오늘도 저희 블로그에 찾아와 주셔서 진심으로 감사드립니다. 이른 아침 햇살이 창가에 머무르던 날, 한영수 선생님께서는 오래된 원고함을 천천히 여셨습니다. 일흔여덟의 나이에 이른 그는 평생 교육 현장과 인문 연구의 길을 걸어온 원로 지식인이었습니다. 은퇴 후에는 더 조용한 삶을 살겠다고 마음먹었지만, 어느 순간부터 “아직 끝내지 못한 생각들이 남아 있다”는 내적 부름이 그를 다시 책상 앞으로 이끌었습니다. 다만 예전처럼 속도를 낼 수 없다는 현실이, 시작 앞에서 작은 두려움으로 다가오고 있었습니다.한 선생님께서는 거창한 계획 대신 하루 한 쪽, 짧은 기록부터 시작하기로 하셨습니다. 처음..

2498. 가장 강한 힘 – V22 5060세대 이야기

#유비쿼터스행복학 #유비쿼터스행복시리즈 #이정완작가 #유비쿼터스행복학교 #이정완교수 안녕하십니까, 존경하는 독자 여러분. 오늘도 저희 블로그에 찾아와 주셔서 진심으로 감사드립니다. 비가 잦아든 이른 아침, 연구실 불을 가장 먼저 켜신 윤태식(尹泰植) 선생님의 손끝이 잠시 멈추었습니다. 새로 맡은 프로젝트의 난도가 만만치 않았기 때문입니다. 두려움이 스며들었지만, 윤태식(尹泰植) 선생님께서는 낙담 대신 책상 위 메모지에 ‘지금 당장 할 수 있는 한 가지’라고 적으셨습니다. 거대한 계획을 쪼개 가장 작은 실천으로 바꾸는 순간, 마음의 압박이 조금씩 풀리기 시작했습니다. 회의가 이어지던 날, 선생님께서는 복잡한 문제를 단순한 실행으로 바꾸는 태도를 보이셨습니다. 가능한 일부터 차근히 진행하며 팀원들의 불안을 ..

2497. 준비된 행운 – V22 3040 MZ세대 이야기

#유비쿼터스행복학 #유비쿼터스행복시리즈 #이정완작가 #유비쿼터스행복학교 #이정완교수 안녕하십니까, 존경하는 독자 여러분. 오늘도 저희 블로그에 찾아와 주셔서 진심으로 감사드립니다. 이른 새벽, 공기가 유난히 맑았던 날 이수현(李秀賢) 선생님은 평소보다 일찍 집을 나서셨습니다. 복잡한 생각을 정리하고 싶어 근처 산책로를 걷기로 하셨기 때문입니다. 출근 전 잠깐의 여유였지만, 선생님에게는 오랜만에 자신을 돌아볼 수 있는 소중한 시간이었습니다. 걸음을 옮길수록 가슴 깊숙이 들어오는 차가운 공기와 고요한 풍경이 마음을 차분하게 가라앉혀 주었습니다. 산책로를 천천히 오르시던 이수현(李秀賢) 선생님은 문득 깨달으셨습니다. 그동안 무언가를 더 가져야만 행운이라 생각했지만, 이미 누리고 있는 이 평범한 아침이야말로 준..

2496. 준비된 행운 – V22 7080세대 이야기

#유비쿼터스행복학 #유비쿼터스행복시리즈 #이정완작가 #유비쿼터스행복학교 #이정완교수 안녕하십니까, 존경하는 독자 여러분. 오늘도 저희 블로그에 찾아와 주셔서 진심으로 감사드립니다. 윤정호(尹正浩) 선생님께서는 팔순을 앞둔 지금도 매일 아침 신문과 책으로 하루를 여시는 지식인이십니다. 젊은 시절에는 가난과 혼란의 시대를 건너왔고, 중년에는 사회와 가정을 지탱하는 기둥으로 살아오셨습니다. 수많은 선택과 인내의 시간이 쌓여 어느덧 인생의 긴 여정을 돌아볼 수 있는 자리에서, 윤정호(尹正浩) 선생님께서는 스스로에게 묻기 시작하셨습니다. “나는 잘 살아왔는가.” 그 질문은 후회가 아니라, 삶의 의미를 정리하려는 존엄한 성찰로 이어졌습니다.그 성찰의 과정에서 윤정호(尹正浩) 선생님께서는 행복을 새롭게 이해하게 되셨..

2495. 준비된 행운 – V22 5060세대 이야기

#유비쿼터스행복학 #유비쿼터스행복시리즈 #이정완작가 #유비쿼터스행복학교 #이정완교수 안녕하십니까, 존경하는 독자 여러분. 오늘도 저희 블로그에 찾아와 주셔서 진심으로 감사드립니다. 이른 아침, 정우성(鄭宇成) 선생님께서는 서울 도심의 작은 산길을 천천히 오르고 계셨습니다. 맑은 공기가 폐 깊숙이 스며들고, 나뭇잎 사이로 스치는 햇살이 마음을 환하게 비추었습니다. 한때는 바쁜 일정과 책임 속에서 이런 시간을 사치처럼 여기셨던 정우성(鄭宇成) 선생님이셨습니다. 그러나 60대에 들어선 지금, 이 평범한 산책이야말로 자신에게 준비되어 있던 행운임을 조용히 깨닫고 계셨습니다. 산길을 걸으며 선생님께서는 지난 세월을 떠올리셨습니다. 맡은 일에 성실했고, 사람들에게 친절하려 애쓰셨던 날들이 스쳐 지나갔습니다. 그 노..

2494. 인격의 크기, 비전(Vision)의 크기 – V22 3040 MZ세대 이야기

#유비쿼터스행복학 #유비쿼터스행복시리즈 #이정완작가 #유비쿼터스행복학교 #이정완교수 안녕하십니까, 존경하는 독자 여러분. 오늘도 저희 블로그에 찾아와 주셔서 진심으로 감사드립니다. 프로젝트 회의가 길어지던 오후, 송지안(宋知安) 선생님의 표정은 점점 굳어지셨습니다. 서로의 의견이 부딪히며 분위기가 팽팽해졌기 때문입니다. 누구의 말이 옳은지 따지는 사이, 정작 함께 이루려던 목적은 흐려지고 있음을 선생님은 느끼셨습니다. 그 순간 송지안(宋知安) 선생님은 스스로에게 질문하셨습니다. ‘지금 내가 지키려는 것은 자존심인가, 아니면 공동의 목표인가.’ 잠시 침묵을 선택하신 뒤, 선생님은 상대의 의견을 끝까지 들으셨습니다. 그리고 자신의 주장보다 공통의 방향을 먼저 언급하셨습니다. 그 태도 속에서 송지안(宋知安) ..

2493. 인격의 크기, 비전(Vision)의 크기 – V22 7080세대 이야기

#유비쿼터스행복학 #유비쿼터스행복시리즈 #이정완작가 #유비쿼터스행복학교 #이정완교수 안녕하십니까, 존경하는 독자 여러분. 오늘도 저희 블로그에 찾아와 주셔서 진심으로 감사드립니다. 윤정수 선생님은 여든둘의 원로 행정학자이십니다. 젊은 시절 국가 정책 현장에서 수많은 이해관계자와 협의하며 살아오셨고, 은퇴 후에는 작은 연구회에서 후학들과 사유를 나누고 계십니다. 선생님은 인생을 돌아볼수록 기억에 남는 순간이 성과의 숫자가 아니라 사람과의 장면들이었음을 자주 말씀하십니다. 회의실에서 높아졌던 목소리, 옳음을 증명하려다 멀어졌던 관계들이 노년의 사색 속에서 조용히 떠올랐습니다. 그때마다 선생님은 스스로에게 묻곤 하셨습니다. “그때 나는 정말 무엇을 지키려 했던가.”어느 날 연구회 토론 중, 세대 간 시각 차이..

2492. 인격의 크기, 비전(Vision)의 크기 – V22 5060세대 이야기

#유비쿼터스행복학 #유비쿼터스행복시리즈 #이정완작가 #유비쿼터스행복학교 #이정완교수 안녕하십니까, 존경하는 독자 여러분. 오늘도 저희 블로그에 찾아와 주셔서 진심으로 감사드립니다. 늦은 오후, 회의실 불을 끄고 마지막으로 창밖을 바라보시던 최영진(崔榮鎭) 선생님의 표정에는 깊은 사색이 어려 있었습니다. 오랜 세월 조직을 이끌며 수많은 갈등과 합의를 경험해 오신 최영진(崔榮鎭) 선생님께서는 최근 들어 한 가지 깨달음에 이르셨습니다. 사소한 감정으로 옳고 그름을 따지는 순간, 공동의 목적은 멀어진다는 사실이었습니다. ‘나는 옳다’는 확신이 때로는 함께 가야 할 길을 좁게 만든다는 것을 조용히 체감하고 계셨습니다. 며칠 뒤, 중요한 프로젝트 회의에서 서로 다른 의견이 팽팽히 맞섰습니다. 그러나 최영진(崔榮鎭)..

2491. 즐겁게 행복하게 하루를 살아가기 – V22 3040 MZ세대 이야기

#유비쿼터스행복학 #유비쿼터스행복시리즈 #이정완작가 #유비쿼터스행복학교 #이정완교수 안녕하십니까, 존경하는 독자 여러분. 오늘도 저희 블로그에 찾아와 주셔서 진심으로 감사드립니다. 출근 준비로 분주한 아침, 오세린(吳世潾) 선생님은 거울 앞에서 잠시 멈추셨습니다. 얼굴에는 피곤함이 먼저 드러나 있었고, 마음속에는 해야 할 일들의 목록이 가득 떠올라 있었습니다. 그때 선생님은 문득 생각하셨습니다. ‘오늘 하루를 어떤 마음으로 시작할 것인가.’ 바쁘다는 이유로 스스로를 잊고 지낸 시간들이 떠오르셨습니다. 회사에 도착한 뒤, 오세린(吳世潾) 선생님은 의식적으로 표정을 바꾸기 시작하셨습니다. 먼저 미소를 지으셨고, 동료들에게 따뜻한 인사를 건네셨습니다. 작은 일에도 감사하려 노력하시며, 좋은 생각만 떠올리려 애..